Training
Kennismaking
Ik heb een lange loopbaan als docent. Ben vijf jaar leraar geweest in het voortgezet onderwijs (middelbaar economisch en administratief onderwijs) en ben daarnaast als docent verbonden geweest aan de Bestuursacademie Zuid-Nederland en aan diverse andere opleidingen. Ik heb tientallen in-company opleidingen verzorgd, zowel bij overheden, als bij maatschappelijke organisaties.
Al vanaf de start van Public Consultancy is het geven van trainingen een belangrijke element van implemenatietrajecten.
Het geven van innovatieve en interactieve workshops en trainingen, gevoed door de weerbarstige praktijk, is wat mij veel energie geeft. En inspiratie, die ik graag overdraag aan anderen.....
Public Consultancy verzorgt al jaren lang met groot succes trainingen/ workshops op het gebied van:
* sturen op outcome en resultaat in het sociaal domein
* subsidiebeleid, waaronder marktwerking in het sociale domein
* persoonlijke vorming/ vaardigheden (o.a. creatieve oplossingen bij complexe vraagstukken, onderhandelen)
* strategische ontwikkeling en beleidsvaardigheden
* beleidsplanning & control, verSMARTen van beleid
* het gebruik van sturingsinstrumenten, in (duaal) samenspel tussen raad, college en ambtelijke organisatie
Thans voordeel: 20% korting op workshop CREASSAN (hier) en op vaardigheidstraining Onderhandelen (hier) in de maanden april t/m juni.
Ik heb een lange loopbaan als docent. Ben vijf jaar leraar geweest in het voortgezet onderwijs (middelbaar economisch en administratief onderwijs) en ben daarnaast als docent verbonden geweest aan de Bestuursacademie Zuid-Nederland en aan diverse andere opleidingen. Ik heb tientallen in-company opleidingen verzorgd, zowel bij overheden, als bij maatschappelijke organisaties.
Al vanaf de start van Public Consultancy is het geven van trainingen een belangrijke element van implemenatietrajecten.
Het geven van innovatieve en interactieve workshops en trainingen, gevoed door de weerbarstige praktijk, is wat mij veel energie geeft. En inspiratie, die ik graag overdraag aan anderen.....
Public Consultancy verzorgt al jaren lang met groot succes trainingen/ workshops op het gebied van:
* sturen op outcome en resultaat in het sociaal domein
* subsidiebeleid, waaronder marktwerking in het sociale domein
* persoonlijke vorming/ vaardigheden (o.a. creatieve oplossingen bij complexe vraagstukken, onderhandelen)
* strategische ontwikkeling en beleidsvaardigheden
* beleidsplanning & control, verSMARTen van beleid
* het gebruik van sturingsinstrumenten, in (duaal) samenspel tussen raad, college en ambtelijke organisatie
Thans voordeel: 20% korting op workshop CREASSAN (hier) en op vaardigheidstraining Onderhandelen (hier) in de maanden april t/m juni.
CURSUSINFORMATIEVaardigheidstraining onderhandelen
Een tweedaagse training volgens de Harvard-methode, toegespitst op onderhandelingen tussen overheid als opdrachtgever en (gesubsidieerde) instelling als opdrachtnemer. Simulaties uit de praktijk, gericht op een win-win resultaat. Leer het optimale te halen uit een complexe onderhandeling, met behoud (zelfs verbetering) van de relatie. Reader met handleiding beschikbaar. Al zo'n 15 jaar als excellent beoordeeld! Zie hier voor meer info. Aanbod met extra korting: lees hier. Strategische ontwikkeling en beleidsvaardigheden Eendaagse training Strategie over alle fasen van strategieontwikkeling, het maken van een goede SWOT-analyse, het beoordelen en bespelen van het krachtenveld, het ontwikkelen en toepassen van beleidsmodellen. Eendaagse training Beleidsontwikkeling: het scherp krijgen van de probleemanalyse, het ontwikkelen van het geschikte beleidsinstrumentarium en het vertalen van de beleidsuitgangspunten in concrete (en toetsbare) maatregelen. Sessie 'methode van de anticiperende dialoog' Bij de Anticiperende Dialoog methode wordt gestart vanuit de toekomst, die een oplossing heeft gebracht - oftewel: de gewenste situatie is (nagenoeg) bereikt. Hoe die toekomst er uitziet maken de deelnemers aan de meeting/cursus uit. Cruciaal is om vanuit het perspectief van de ‘eind-gebruikers’ te denken (burgers, klanten, cliënten), niet vanuit de managers en uitvoerders die het mogelijk moeten maken. In drie fasen wordt die toekomst van achteren (toen) naar voren (nu) in één dagdeel 'afgerold': eerste fase met eindgebruikers, de tweede met de professionals en de derde met de bestuurders. De Anticiperende Dialoog laat zien hoe je van toekomst (zienswijze) naar het nu (concrete maatregelen) kunt werken. Dat geeft verrassende oplossingen voor de huidige problemen. Ideaal voor het bewerkstelligen van 'de kanteling' in het sociale domein! Creatieve oplossingen via de CREASSAN- methode Deze CREatieve ASSociatieve ANalyse is bedoeld om vastzittende problemen op een creatieve manier te verkennen, zodat door inzicht in alle dimensies van het probleem een onverwachte oplossing gevonden wordt. Door de CREASSAN-methode worden weerstanden die een oplossing in de weg staan helder en ontvankelijker voor interventie. Via ongebruikelijke associaties (d.m.v. herformuleervragen) en perspectiefwisselingen worden (betere) oplossingen zichtbaar en wordt het pad geëffend voor implementatie. Deze methode past zowel in een 1-op-1 gesprek tussen probleemhebber en begeleider, als in groepen (zie foto linksonder), hetgeen leidt tot een multicreatief proces. Aanbod met extra korting: lees hier. |
Outcome- en resultaatgericht subsidie- en inkoopbeleid in het sociaal domein (voor: gemeenten) Een- of tweedaagse (in company) cursus voor gemeenteambtenaren in het sociaal domein, waarin de nieuwste subsidie- en inkoopmethodieken aan bod komen. Nadruk ligt op resultaatgericht subsidiëren en inkopen in het sociaal domein (welzijn, jeugdzorg, Wmo). Zie hier de outline. Cursisten wordt geleerd hoe gemeentelijke doelen SMART worden geformuleerd en gemeten en hoe daaruit een programma van eisen af te leiden, met daarin SMART resultaten die van de gesubsidieerde instelling / zorgaanbieder worden verwacht. Tevens wordt een analysemodel toegepast om de subsidieaanvraag/offerte en de verantwoording op zijn effectiviteit en doelmatigheid te kunnen beoordelen. Er wordt gebruik gemaakt van de methode van Beleidsgestuurde contractfinanciering (BCF), van de TRILL-systematiek en van de laatste ontwikkelingen in (jeugd-)zorg. Er wordt een reader verstrekt met veel praktijkvoorbeelden. Resultaatgericht werken, meten en verantwoorden in het sociaal domein (voor: zorgaanbieders- en welzijnsinstellingen) Eendaagse (in company) cursus voor management, staffunctionarissen en uitvoerende medewerkers van instellingen in het sociaal domein. Nadruk ligt op de vraag hoe instellingen beter kunnen inspelen op de focus op de resultaten van hun werk, en hoe ze dat beter kunnen meten en verantwoorden. Zowel bedoeld voor een subsidie- als een inkooprelatie. Ook komt de implementatie aan de orde en de vraag hoe instellingen een betere marktpositie kunnen krijgen als ze resultaatgericht werken. En wat betekent dit voor de interne informatiehuishouding? Zie outline cursus. Het subsidiespel (zie foto's boven en middenonder) Geënt op het ganzenbordspel, maar met analytische vragen en dilemma's heeft Public Consultancy een leer-spel gemaakt voor elke fase van het subsidietraject. Alle relevante vragen passeren de revue: van probleemstelling via visieontwikkeling naar interventiekeuze, en van keuze voor een type uitvoeringsorganisatie naar de subsidieverstrekking (inkoop) of -afbouw (subsidie-stopzetting). Tot en met de verantwoording en evaluatie. Toepasbaar op elk subsidieprobleem of -dilemma. Voor twee tot zes spelers, van 18 - 88 jaar. Een hele middag 'ter leering ende vermaeck'! Marktwerking in het sociale domein Eendaagse cursus waarin zowel aandacht wordt besteed aan de marktwerking aan de vraagzijde (allerlei vormen van vraagarticulatie en -onderzoek, met de bijbehorende instrumenten) als aan de aanbodzijde: hoe en onder welke condities concurrentie/ mededinging te organiseren in de sociale sector, en welke voordelen daaruit te halen? Wanneer wel en wanneer marktwerking toe te passen en hoe zijn valkuilen te vermijden? Uitgebreide reader beschikbaar. Beleidsplanning & control: hoe ver-'SMART' je het beleid en de programmabegroting? In deze eendaagse cursus wordt geleerd hoe je doelen (outcome) concreet en meetbaar kunt maken, met een reële ambitie (SMART) in beleidsnota's en programmabegroting. En hoe je deze weer kunt vertalen in SMART activiteiten en producten (output). Kortom, hoe te komen van de eerste w-vraag ('wat willen we bereiken?') naar de tweede w-vraag ('wat gaan we daarvoor doen?')? Tevens komt aan de orde hoe de beleidsuitvoering zodanig gemonitoord kan worden dat ontwikkelingen in outcome of output tijdig tot bijstelling kunnen leiden. En hoe we moderne vormen van beleidscontrol daarop kunnen toepassen. |